台灣內政

連結國際名校從基隆連線柏克萊 打造國際教育新里程

Admin 十二月 31, 2025 0

【記者 林宜蒨/基隆報導】

基隆教育正悄悄改變孩子的未來!從人工智慧到國際法庭體驗,基隆的高中職學生如今不必出國,也能與世界名校同步學習,體驗前所未有的國際教育資源,打造國際教育學習環境。

「第一次自己寫出能讓機器車自動轉彎的程式,超有成就感!」中山高中林同學興奮地分享。他是基隆與加州大學柏克萊分校(UC Berkeley)合作課程的學員。這是基隆市政府自2023年起積極推動「國際教育學習課程」與「微課程專班」,串連美國加州大學柏克萊分校、政大與東吳大學等國內外名校資源,讓高中職學生在地就能探索未來、對接世界的第一步。

基隆市政府今年再度與美國加州大學柏克萊分校合作,推動AI程式設計課程。
基隆市政府今年再度與美國加州大學柏克萊分校合作,推動AI程式設計課程。

跨海上課 基隆學生與美國柏克萊同步學AI

這門名為「ROAR Academy」的課程,原本是柏克萊為美國菁英高中生開設的AI與自駕技術課程。透過基隆市教育處的努力,2023年正式落地基隆,成為亞洲首個與柏克萊合作的城市。課程由柏克萊教授Allen Yang親自線上授課,學生學習Python程式設計、AI模擬運算與自動駕駛原理,並以創意專題作為成果展示。2025年第二屆課程延伸至生成式AI與自駕演算法,共吸引219名學生報名、提出427項AI創意提案。Allen Yang教授來台授課時也對基隆學生的學習熱情讚不絕口:「他們的表現完全不輸給美國的優秀高中生!」

ROAR Academy課程中,學生透過平台操作實作生成式AI與自動駕駛演算法,強化數位應用能力與自主學習力。
ROAR Academy課程中,學生透過平台操作實作生成式AI與自動駕駛演算法,強化數位應用能力與自主學習力。

基隆市政府教育處處長徐嬿立指出,已有學生因參與課程表現突出,成功透過繁星推薦錄取國立大學資工與系統工程相關科系,顯示國際教育資源正實質改變學生的學習與升學方向。基隆市長謝國樑說:「基隆學生不只是考得好,更要能用創新與科技在世界發光。市府會持續引進頂尖教育資源,讓孩子在家鄉也能連結世界。」

基隆市與加州大學柏克萊分校合作辦理 ROAR Academy 課程,結業典禮上 Allen Yang 教授(左二)與參與學生合影,並頒發結業證書。
基隆市與加州大學柏克萊分校合作辦理 ROAR Academy 課程,結業典禮上 Allen Yang 教授(左二)與參與學生合影,並頒發結業證書。

走進大學教室 高中生提早探索職涯方向

除了國際接軌,基隆市也讓學生「在地走進大學」。基隆市政府教育教育處自111學年度與政大、東吳大學合作推動「微課程專班」,開放市立高中學生走進大學校園上課,提前體驗未來學系與職涯方向。政治大學開設經濟學、教育社會學、日文文化與大眾傳播等課程,由大學教授親自授課。基隆市立安樂高中學生李同學說:「政大老師講市場運作時舉的例子都跟生活息息相關,原來經濟學離我們這麼近!」

基隆市政府教育處與國內各頂尖大學合作多元選修課程發展,提供學生跨校及跨領域學習機會,一直是基隆市政府教育處與市立高中努力的目標,相信一定能提升本市學生多元學習力,豐富學習歷程,讓孩子們經由不斷的跨域成功學習體驗,找到適合自己未來發展的方向。
基隆市政府教育處與國內各頂尖大學合作多元選修課程發展,提供學生跨校及跨領域學習機會,一直是基隆市政府教育處與市立高中努力的目標,相信一定能提升本市學生多元學習力,豐富學習歷程,讓孩子們經由不斷的跨域成功學習體驗,找到適合自己未來發展的方向。

東吳大學則以「法律」與「AI科技」為主題,開設國民法官養成與生成式AI運用課程。學生穿上法袍、坐上法官席,親自參與案件模擬審理,更利用AI工具創作繪本,從文字生成到設計,全程自己動手完成。安樂高中陳同學分享:「穿上法袍坐在法官席真的超震撼,這讓我更確定未來想念法律系。」徐嬿立表示,這樣的課程讓學生能提早了解不同學群,發現自己的興趣與潛能,也幫助學校落實108課綱強調的「多元探索與適性揚才」精神。

安樂高中從課程的事前準備、實體上課、成果報告、到自主學習的每一個階段,都是希望能盡早協助高中學子找出自己未來有興趣的項目並發展出一些成果,能與東吳人文社會學院的合作,就是希望課程開設、學習資源及生涯輔導等各面向有更密切且務實的合作與分享,雙方師生共同合作、學習與成長。
安樂高中從課程的事前準備、實體上課、成果報告、到自主學習的每一個階段,都是希望能盡早協助高中學子找出自己未來有興趣的項目並發展出一些成果,能與東吳人文社會學院的合作,就是希望課程開設、學習資源及生涯輔導等各面向有更密切且務實的合作與分享,雙方師生共同合作、學習與成長。

各校亮點齊發 從雙語到創客展現教育活力

除了國際與大學連結,基隆市高中職也積極發展特色課程,展現教育創新能量,國立基隆女中校長林三維說,學校目前透過與銘傳大學的資訊科系課程、政治大學的人文AI課程,以及臺灣師大的暑期生物營隊,學生得以在高中就接觸到資訊科技、人工智慧、生物科學等不同學術領域的專業知識,擴展視野。安樂高中校長甘邵文則說,學校設有雙語實驗班與AP課程,強化學生全英語學習力,中山高中校長方保社進一步表示,中山高中推動「模擬聯合國」課程,訓練國際事務理解與表達力。

「打造國際移動力」一直是中山高中長期關注的課程目標,「模擬聯合國」選修課程,深化同學對於國際議題的認識,透過扮演各國聯合國代表,深入了解各國政經及文化。
「打造國際移動力」一直是中山高中長期關注的課程目標,「模擬聯合國」選修課程,深化同學對於國際議題的認識,透過扮演各國聯合國代表,深入了解各國政經及文化。

國立基隆商工校長林子建則表示學校以強化國貿與跨境電商技能訓練,學生多次在創客發明展獲獎,輔大聖心高中校長孔令堅說,聖心高中則以「走進土地、開啟好奇」為核心,結合在地踏查與假日營隊,讓學生從生活中發現學習動機與方向。「孩子走進市場、古道、海岸,親眼看到地方的故事,那份感動會變成他們主動學習的力量。」輔大聖心高中簡主任表示,開發學生適性學習,除了學校要結合大學各種學習資源,也要開啟學生自我學習的動力與興趣。

基隆商工的學生憑藉跨領域專業合作與創新精神,在競爭激烈的比賽中脫穎而出連續多年獲獎,證明技職教育的實力與價值。
基隆商工的學生憑藉跨領域專業合作與創新精神,在競爭激烈的比賽中脫穎而出連續多年獲獎,證明技職教育的實力與價值。

暖暖高中校長單益章強調國際教育的深化與拓展,目前與日本福井縣姐妹學校若狹高校每年定期互訪,強化課程交流,今年更與菲律賓拉薩利亞利帕綜合學校(De La Salle Lipa, DLSL)簽署校際合作備忘錄(MOU),象徵兩校未來將在學生學習、教師專業發展及文化交流等領域展開深度合作。另外,暖中與國立臺灣海洋大學持續合作的「藍海拾貝」多元發展培育課程也深受學生歡迎,透過這門課培養學生科學素養及探究與實作能力,發掘熱情,奠定未來學習的基礎。

基隆暖暖高中與姊妹校日本福井縣若狹高校交流,圖為最後的兩國學生發表成果報告與展示。
基隆暖暖高中與姊妹校日本福井縣若狹高校交流,圖為最後的兩國學生發表成果報告與展示。

 

教育國際化,從基隆開始

基隆市長謝國樑表示,從AI科技到文化探索,從大學課堂到在地學習,基隆市政府正以行動打造兼具國際視野與在地精神的教育新典範,期望未來持續引進國際課程、深化與國內外大學合作,並支持各校發展特色課程,讓每一位基隆學生都能在適性發展的路上,找到自己的亮點,勇敢走向世界。

 

基隆市長謝國樑親自前往加州大學柏克萊分校的Vive FHL Lab參訪,並與兩位主要計劃主持人Shankar Sastry及Allen Y. Yang進行合作的深入討論,為基隆提供參考及學習經驗,爭取更多的國際學術資源和合作。
基隆市長謝國樑親自前往加州大學柏克萊分校的Vive FHL Lab參訪,並與兩位主要計劃主持人Shankar Sastry及Allen Y. Yang進行合作的深入討論,為基隆提供參考及學習經驗,爭取更多的國際學術資源和合作。

 

國際教育在地實踐  基隆攜手加州柏克萊打造AI學習新典範

國際課程首度落地  基隆學生與世界同步學習

在數位科技日新月異的時代,人工智慧(AI)成為全球教育與產業發展的重要核心。基隆市政府為拓展學生國際視野,強化科技素養,自2023年起與美國加州大學柏克萊分校(UC Berkeley)合作,導入頂尖的ROAR Academy課程,讓基隆高中生不出國門也能與世界同步學習尖端科技,實現教育國際化的深耕與在地落實。

基隆市政府與柏克萊分校合作 ROAR Academy課程,30位同學參與為期五個週末、共10日的線上課程。
基隆市政府與柏克萊分校合作 ROAR Academy課程,30位同學參與為期五個週末、共10日的線上課程。

ROAR Academy課程原為柏克萊分校針對美國優秀高中生開設的人工智慧與自動駕駛主題課程,內容涵蓋Python程式設計、AI應用、模擬控制等領域。2023年9月,基隆市長謝國樑親赴美國參訪柏克萊Vive FHL Lab,對該課程高度讚賞,並促成雙方合作。該合作於2023年11月正式啟動,成為柏克萊分校ROAR課程首次在亞洲設點實施。首屆課程吸引249名基隆高中生報名,學生需繳交個人「科技AI自動化構想書」,內容涵蓋如AI無人機城市演出、水陸體驗設備、智慧城市巡邏機器人等創意方案,充分展現學生對科技未來的關注與想像力。

參與ROAR Academy的課程的學生以遠距課程與柏克萊教授線上對話。
參與ROAR Academy的課程的學生以遠距課程與柏克萊教授線上對話。

最終30位學員脫穎而出,參與為期數週的密集課程。課堂以線上教學互動進行,美方講師與學生即時互動,並在結業時由計畫主持人Allen Yang教授親自來台,進行面對面教學與指導。2025年柏克萊分校ROAR課程進入第二屆,報名學生高達219人,提出427項AI創意提案,再次遴選出30位學員參與。課程內容延伸至生成式人工智慧、先進自動駕駛演算法等,著重訓練邏輯思維與科技實作能力。參與學生反應熱烈,紛紛表示課程內容遠超一般高中課程,不僅培養編程與演算技能,更激發對未來職涯的思考。其中,來自中山高中的林同學表示:「在短短五週內,我接觸了程式設計、自動駕駛與AI技術,這些都是學校課本無法提供的知識,讓我真正感受到科技學習的樂趣與挑戰。」

加州柏克萊大學教授Allen Yang(左二)也在最後一週親自來台授課,對同學們在課程中表現出的熱忱和專注給予高度肯定,並讚許他們的學習態度絕對可與美國最優秀的頂尖學生比擬,相信這一次與基隆市府的合作是一個很好的開端。
加州柏克萊大學教授Allen Yang(左二)也在最後一週親自來台授課,對同學們在課程中表現出的熱忱和專注給予高度肯定,並讚許他們的學習態度絕對可與美國最優秀的頂尖學生比擬,相信這一次與基隆市府的合作是一個很好的開端。

第一屆學員中,更有兩位學生憑藉參與經驗與專題成果,透過繁星推薦提早錄取國立大學資工系與系統工程系。這兩位同學也於第二屆課程回鍋參與,期望進一步累積實力,為未來升學與職涯發展鋪路。柏克萊ROAR Academy主持人Allen Yang教授對基隆學生表現深感驚艷,他表示:這群學生的投入與潛力,完全不亞於美國最頂尖的高中生。基隆市府的遠見與行動力令人欽佩,這是一段值得長期深化的合作關係。美國教授肯定學子實力 建構長期合作願景,透過美國柏克萊課程的引進,基隆市不僅成功將國際教育資源本地化,更讓學生在高中階段即能體驗世界一流的科技課程,提升思維高度與學習動力。市府也強調未來將持續拓展國際教育合作,並串連在地產業與學術機構,建構完整的人才培育鏈,讓「教育國際化」從願景走向實現,生根基隆。

基隆規劃未來跨國合作課程將持續推動,鼓勵同學們於基隆就讀可持續關注並報名參與。
基隆規劃未來跨國合作課程將持續推動,鼓勵同學們於基隆就讀可持續關注並報名參與。

基隆攜手政大東吳推微課程專班  高中生走入大學探索未來志向

為強化高中與大學之間的教育銜接,拓展學生的學習視野與志向發展,基隆市政府教育處於113學年度與國立政治大學、東吳大學合作辦理「大學微課程專班」,讓市立高中學生能夠親身走進大學校園,接觸專業課程、體驗真實學習情境,提早進行興趣與職涯的探索。與政治大學的合作為首次舉辦,共設兩梯次課程,總計四門主題,涵蓋經濟、教育、日文及大眾傳播領域,共有122位來自市立高中的學生參與。政大教授親自授課,內容深入且具實用性,廣受學生好評。其中生活中的經濟學從市場運作與個人行為出發,帶領學生理解經濟理論在現實生活中的應用,並思考自由市場如何促進整體社會福祉的提升。大眾傳播課程則以語言與溝通為主題,強調資訊辨識與媒體素養,幫助學生在多元媒體環境中培養獨立思辨的能力。

基隆市立高中開啟與國立政治大學多元選修課程合作。微課程專班,由國立政治大學提供經濟、教育、日文、大眾傳播等四個學系的豐富學習課程,
基隆市立高中開啟與國立政治大學多元選修課程合作。微課程專班,由國立政治大學提供經濟、教育、日文、大眾傳播等四個學系的豐富學習課程,

此外教育學系的教育社會學課程,引導學生探討教育與社會階層間的關聯,思考教育制度背後的社會結構與公平議題。日文系日本神社與佛閣為主題,從文化差異、禁忌禮儀到觀光設計,讓學生理解語言背後的文化深層,培養國際理解與文化敏感度。透過政大微課程專班,學生不僅體驗大學上課模式,更藉此建立起對未來升學領域的初步認識。教育處表示,這樣的課程能有效豐富學生學習歷程,並協助他們在多元試探中找到自己的興趣及最適合的學習方向。

東吳大學人文社會學院與基隆市立安樂高中量身規劃「AI × 人文跨域」五週的微課程。課程由院內跨系教師與校外業師共同授課,從科技應用、趨勢洞察到人文敏感度,循序引導學生掌握 AI 影音創作、資料分析與提案表達能力,協助高中生提前接觸大學科系特色與 #TSchool「類工作室」的自主學習方式。
東吳大學人文社會學院與基隆市立安樂高中量身規劃「AI × 人文跨域」五週的微課程。課程由院內跨系教師與校外業師共同授課,從科技應用、趨勢洞察到人文敏感度,循序引導學生掌握 AI 影音創作、資料分析與提案表達能力,協助高中生提前接觸大學科系特色與 #TSchool「類工作室」的自主學習方式。

除了政大的課程外,基隆市也與東吳大學合作開辦微課程專班,開放給全市市立高中學生參與。東吳課程設計結合法律與AI科技兩大主題,透過模擬法庭與生成式AI創作的實作體驗,引發學生高度學習興趣。模擬法庭課程中,學生穿上法袍,坐上法官席位,親自參與殺人與傷害案件的審理模擬,從法律事實的分析到量刑思維的演練,完整體驗司法程序。生動擬真的情境讓學生直呼:真的有法官的感覺!生成式AI創作課程則以AI應用為主軸,教導學生如何輸入精準指令操作工具,從簡單草圖產出完整繪本作品,即使沒有繪畫基礎的學生,也能在短時間內完成具水準的創意成品。此課程不僅提升學生數位素養,也培養科技創意思維與動手實作能力。透過與政治大學與東吳大學的合作,基隆市正實踐108課綱所倡導的「素養導向」與「多元探索」理念。市府教育處指出,這類微課程讓學生能更早接觸未來可能就讀的科系與職涯方向,提前體驗大學生活,是升學與人生規劃的重要起點。

東吳課程設計結合法律與AI科技兩大主題,透過模擬法庭與生成式AI創作的實作體驗,引發學生高度學習興趣。
東吳課程設計結合法律與AI科技兩大主題,透過模擬法庭與生成式AI創作的實作體驗,引發學生高度學習興趣。

此外,課程設計強調跨域整合與真實場域學習,無論是經濟與社會議題、語言與文化探討,或法律與AI科技應用,皆能引導學生在學習中建構自我認同,進而主動規劃未來,打造探索導向的學習環境。

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孕期罹瘤切除乳房重建 臺中榮總跨團隊助她完整迎子

【台灣電報記者 玉女/ 台中報導】 台中25歲陳小姐去年初摸到右側乳房有硬塊,以為是生理週期的正常腫脹,未料2週內腫塊快速成長至胸部大了近一個罩杯。臺中榮總乳房外科洪志強主任安排切片檢查確診為乳房葉狀瘤,因腫瘤已約9公分大且考量腫瘤周邊安全距離,右乳房須全切除。陳小姐說,當下腦筋空白,引以為傲的乳房須切除,切除後又意外發現懷孕,一想到孩子可能問「媽媽你的胸部為什麼跟別人不一樣!」讓她更確定重建決心。在整形外科呂俊德主任、婦女醫學部林俐伶醫師合作下,於懷孕8週時接受8小時的自體腹部皮瓣重建乳房手術,並順利於去年11月迎接兒子出生,開心投入育兒生活。 陳小姐說,由於目前健保未給付乳房重建,她很幸運獲外公、媽媽和丈夫支持進行手術,術後家人稱讚她的胸部與之前一樣,若不是有疤痕幾乎看不出來,讓她保有完整的身體意象(Body image),不留遺憾。她也提醒女性民眾每月自我檢查乳房的重要性,發現異狀即時就醫。 整形外科呂俊德主任指出,由於乳房篩檢及自我乳房檢查觀念普及,近年乳癌發生年齡有年輕化趨勢,加上女性自我意識抬頭,對於因病切除乳房後的重建需求增加。國際文獻研究顯示,重建乳房有助於病人提高自信心、降低焦慮的心理治療效果。臺中榮總整形外科統計,因病切除再重建乳房的病人從未滿24歲到71歲都有,2024年乳房重建手術達90例,比2020年成長近3倍,2025年可望達百例。 呂俊德解釋,傳統重建只有植入物義乳,近年來由於醫療技術進步,發展出利用自體組織移植來進行乳房重建,即利用自己的身體組織重建一個觸感較柔軟、外型較自然且可終身使用的乳房,但手術困難度較植入物重建來得複雜。兩者各有優缺點,如原本身材偏瘦者不適用自體脂肪重建;身材豐腴者則不建議以植入物重建義乳。不論採哪一種方式都需要醫師與病人充分溝通,根據個人病況和期望,決定重建的方式。 臺中榮總乳房外科洪志強主任表示,乳房葉狀瘤由乳房間質組織增生形成,與一般乳房惡性腫瘤是由乳腺管增生不同。發生原因不明確,但醫學普遍認為可能和荷爾蒙及基因突變有關,其生長速度快、少有疼痛感,因此病人大多經自我觸診發現,也可能因腫瘤牽扯表皮致外觀變形而發現。乳房葉狀瘤發生率低,西方統計數據顯示,約占女性乳房腫瘤0.3-1%,好發於40-50歲女性,然任何年齡的女性都可能罹患葉狀瘤。葉狀瘤經切片組織型態病理分類為良性(占所有葉狀瘤50%以上)、邊緣性(borderline)及惡性。標準治療方法是手術切除,不需要像一般乳癌般接受淋巴結切除、化學治療或放射線治療。陳小姐診斷為邊緣性葉狀瘤,因腫瘤大且為確保周邊組織安全距離,降低復發及轉移機率,故建議切除整個右乳房。 呂俊德醫師補充,陳小姐切除腫瘤後、在重建手術前意外發現懷孕,決定在初期孕期即進行重建手術,整形外科會診婦女醫學部協助評估,並密切追蹤病人和胎兒的狀況。婦女醫學部林俐伶醫師表示,陳小姐於孕中期發現子宮頸閉鎖不全情形,排除感染及其他早產症狀後,進行了緊急子宮頸環紮手術,也做足早產準備,隨後於34週早產,母胎平安。林俐伶醫師補充,目前文獻上僅有少數個案報告,皆無出現早產的情形,早產本身可能與陳小姐患有糖尿病等其他因素相關,也提醒了跨團隊的專業諮詢及共同照護的重要性。 陳小姐指出,原以為單純的乳房腫瘤治療,在寶寶意外報到下,變成治療、重建、生產等複雜狀況,還好臺中榮總團隊有乳房外科、整形外科、婦產科和新生兒醫療團隊全力照顧,讓自己無後顧之憂,不會顧此失彼,能治療乳房腫瘤、重建乳房,以完整的狀態生產迎接兒子,感謝醫療團隊。 臺中榮總整形外科、乳房外科、婦女醫學部團隊共同照護陳小姐(右2),在孕期切除右乳房葉狀瘤、重建並順利生子。 臺中榮總醫療團隊共同照護陳小姐於孕期切除乳房葉狀瘤、重建並順利產子,12月11日提前為她慶生。

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白沙屯媽祖進香報名破40萬!通霄警「護轎防詐」宣導限量媽祖小神衣結緣

報新聞/編輯部 年度宗教盛事「115年白沙屯拱天宮媽祖進香活動」即將於4月12日23時正式起駕,4月20日16時返抵拱天宮。由於今年報名人數首度突破40萬大關,創下歷史新高,屆時預期將有海量信眾湧入通霄白沙屯地區。為確保活動期間治安平穩,通霄警察分局全面啟動犯罪預防機制,特別針對防竊(扒)、防搶、防詐騙及反毒等項目,展開高強度宣導作為。 1. 通霄警分局指出,本次宣導行動規劃於起駕日的4月12日,以及回鑾關鍵的19日、20日展開,屆時將結合警察志工中隊人力,鎖定白沙屯火車站、拱天宮及媽祖鑾轎行進沿線等人潮集結處,執行人員將運用手舉牌、語音廣播並分發宣導品,以地毯式作為提醒信眾注意隨身財物安全,防範宵小伺機作案。 針對近期社群平台出現大量「免費送媽祖結緣品」的不實訊息,警方嚴正示警,不肖分子常利用信眾虔誠之心,以「賣貨便」連結誘騙民眾支付小額郵資,隨後再以「實名認證失敗」為由,誘使民眾提供金融帳號進而盜刷。白沙屯拱天宮嚴正聲明,廟方絕無在網路上販售或發放官方結緣品,籲請信眾切勿上當。 為提升宣導成效,通霄分局此次特別與拱天宮跨界合作,限量製作具收藏價值的反詐騙「媽祖小神衣」作為宣導結緣品。警方呼籲,信眾在追隨媽祖腳步時,務必提高警覺,切勿點擊不明網路連結,小心別讓「結緣」心意變成了「劫財」陷阱;若遇可疑狀況,請立即撥打165反詐騙專線,共創平安的進香旅程。

Admin 四月 5, 2026 0

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美國最大離岸風電啟動 Dominion Energy百億美元搶攻資料中心商機

圖/本報AI製圖(示意圖) 商傳媒|責任編輯/綜合外電報導 美國維吉尼亞州電力公司 Dominion Energy 已正式啟動其「維吉尼亞海岸離岸風電計畫」(Coastal Virginia Offshore Wind, CVOW)的首座商用風力發電機組,標誌著美國目前規模最大的離岸風電專案正式投入營運。這項耗資約 115 億美元的重大投資,是 Dominion Energy 策略轉型的關鍵一步,旨在滿足該州快速增長的資料中心電力需求。 CVOW 計畫預計在 2027 年初陸續完成剩餘風機的併網作業。一旦全面完工,這座風電場將能產生約 2.6 吉瓦(GW)的電力,足以供應約 66 萬戶家庭用電。此專案是 Dominion Energy 龐大成長計畫的一部分,該公司規劃未來總計投入 647 億美元,其中 548 億美元將集中於維吉尼亞州,以支援數百座資料中心的營運。 維吉尼亞州擁有全美最多的資料中心,目前 Dominion Energy 已為該州超過 450 座、來自 50 家公司的資料中心提供服務。截至 2025 年底,該公司簽約的資料中心容量已飆升至 48.5 吉瓦。這種爆炸性的需求增長,促使 Dominion Energy 大舉投資綠色能源,以確保穩定且具永續性的電力供應。 儘管 Dominion Energy 為此專案承擔了部分債務,但其信用評級仍獲得標準普爾全球(S&P Global)「BBB+」的投資級評等。該公司管理層預期,截至 2030 年,年化獲利成長率將介於 5% 至 7% 之間,年化總報酬率則預計可達 9% 至 11%。目前,Dominion Energy 的股息殖利率為 4.4%,股息配發率為本年度預估獲利的 74%,且已連續數年未提高股息。市場分析認為,考量到其資料中心業務的成長潛力與豐厚的股息,對於長期投資人而言,Dominion Energy 的股票可能具備買入價值。

Admin 四月 4, 2026 0

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Google 開放Gemma 4開源模型 搶攻邊緣AI與開發者生態

圖/本報AI製圖(示意圖) 商傳媒|責任編輯/綜合外電報導 為重塑其在開源人工智慧(AI)領域的領導地位,Google 已於本月2日推出 Gemma 4 模型,該模型不僅以 Apache 2.0 許可證開放,允許無限制的商業使用,更是基於去年11月發布的 Gemini 3 技術打造,旨在強化裝置端的 AI 應用,並藉此重新吸引流向中國開源模型的開發者。 Gemma 4 的問世,被視為 Google 對其過往 AI 開源策略的重大調整。此前,多家美國大型科技公司傾向維持其大型語言模型(LLM)的封閉策略,導致部分開發者生態系統轉向 DeepSeek 和 Qwen 等中國企業的開源模型,特別是歐洲的新創公司,已開始採用這些模型開發企業代理和聊天機器人。Google 此次透過開放 Gemma 4,意圖扭轉局勢,積極布局十億計 Android 裝置的邊緣 AI 代理市場。 Gemma 4 具備多種尺寸,最小的 E2B 模型專為手機或樹莓派(Raspberry Pi)等裝置設計,強調低功耗與高速度,實現近乎零延遲的運行。此外,還有性能更強的 26B MoE 和 31B Dense 模型,後者在 LMSYS Arena 開源模型排行榜上名列第三,31B Dense 模型在 MMLU 評測中取得 85.2% 的高分,顯示其卓越的推理能力。這些模型均能運行於手機、筆記型電腦或伺服器等裝置,支援多模態輸入(包含影像、圖片、音訊與文字),並涵蓋超過140種語言,大幅超越先前的 Gemma 2 版本。 對開發者而言,Gemma 4 提供極大彈性。其 Apache 2.0 許可證確保使用者對數據擁有完全控制權,且模型可用於離線程式碼輔助、智慧代理開發,甚至在邊緣裝置上處理複雜的推理任務。開發者可透過 Google AI Studio、AI Edge Gallery、Hugging Face、Ollama、Nvidia NIM 或 Docker 等多個平台取得 Gemma 4 模型,並利用 Google Colab 或 Vertex AI 等工具進行微調,加速打造私有 AI 代理與各類邊緣 AI 應用。

Admin 四月 4, 2026 0

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